2022年辽宁省考备考指导之行测放下空间思维解六面体

六面体的题型，可以说是每年的考试中都会出现，可以说是必考题。一般会以一个六面体的展开图为题让你在选项中找拼合后的选项，或者说是是给拼合好的让你找展开题，不过前者居多。由于在做这种体型时需要强大的空间想象能力才能在不借助外力的情况下准确的找到答案，但是并不是所有人都具备这种能力。

1、如何在不具备强大的空间想象能力下做题?

主要有两种方法，向对面法和相邻面法。向对面就是说六面体六个面中有两两相对的两个面，他们是不能同时出现在视野当中，通过向对面排除错误答案。相邻面就是每个面都有4个与之相邻的面，利用找每个与他相临的面和他们之间的位置关系来排除错误答案或者找到正确答案。本章主要讲解的是向对面的内容。

2、向对面?

相间隔排列的两个图形在组成立体图形后为向对面，不能同时出现在视野内如第一幅图所示。或者Z字两端的面也为向对面如第二第三第四幅图所示。

3、例题讲解

【例1】下面是一个水平放置的正方体的表面展开图，若图中“快”是正方体的上面，则这个正方体的下面是：

【解析】题干中的意思就是让我们找到“快”这个字的相对面。

我们吧“快”作为开头画一个Z字，他的结尾是“福”字很容易就找出他的相对面了，虽然看上去这个Z字有点怪异，但是我们不需要去考虑Z字的方向，只要能形成这个图形就足够了，所以这道题选择B。

【例2】左边给定的是只喝的外边面，下面哪一项能由它折叠而成?

【解析】

A选项，选项中同时出现了团为斜线的面，而在立体图形中斜线图形的面用相间隔排列法可发现他们为向对面，向对面在立体图形中不能同时出现，A选项无法折成，排除;

B选项，选项中同时出现了图案为直线的面，而在立体图形中直线图形的面用Z字两端法可发现他们为向对面，向对面在立体图形中不能同时出现，B选项无法折成，排除;

C选项

选项中由面2、面3、面6折成，正确;

D选项，选项中同时出现了图案为交叉图形的面，而在立体图形中交叉图形的面用相间隔排列法可发现他们为向对面，向对面在立体图形中不能同时出现，D选项无法折成，排除;

因此选择C项

结合上述两个例题来看不难发现不需要任何空间想象能力，只需要用对方法结合题干与选项就很很快排除掉错误答案找到正确答案，在确保答案准确率的同时还能节约大量的时间。因此希望大家在之后的做题当中能够把方便快捷的方式应用的熟练，看到题目之后能够在极短的时间内解题，这样才能够在后期的题海中游刃有余，在真正的考场上得心应手。

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