关于2023辽宁省考备考指导之教你解决问题怎么答

相对应的行政执法工作的流程与方法也相对应的让备考的同学更加担心。其实，万变不离其宗，对于此岗位的测查题型也依然是申论五大题型的基本思路，下面就给大家分享对于解决问题类题目的整体思路。

一、题型特征

在一套卷子当中拿到一道题目首先要判定属于哪种题型，因为不同题型对应的答案结构是不同的，而解决问题类题目一般在提问方式上会以“提出……的对策”“提出……的建议”“提出……的工作思路”“提出……的具体措施”“谈谈……的启示”“如何……”“怎样……”来出题提问，简单来说，就是题目会问你“怎么办”的同义词。

二、题目要求

在解决问题类题目中，经常会出现下列要求，属于常规要求，不需要额外关注。诸如：

“全面”指的就是提对策要全面解决所有材料中涉及的问题，不要遗漏。

“准确”指的是提对策的语言表达要准确规范，不要模棱两可，不要过分口水话或者晦涩难懂。

“条理”指的是提对策要有分条列点，不要写成一片，不利于考官捕捉采分点。

“针对性”指的是对策要针对问题提出，要能够针对性化解问题。

“具体性”指的是对策要尽量具体，不要假大空，表达的语言结构上可以参考“主体+方式+对象+内容+目的”，让对策接地气。比如“群众法律意识薄弱”那么有的同学会写“加强群众法律意识”，然而你仔细思考，会发现他什么也没说出来，如果我们能这样说“宣传部门要充分利用抖音、微博、电视、广播等方式，通过发布法律知识的短视频，提高群众的法律意识”，那么明显效果是不一样的，这就是具体性语言结构的表现。

“可行性”“合理性”指的是对策要在实际工作中合理可行，不能违背法律政策、道德规范。

然而，也会出现一些特殊要求，比如：“分层”“分类”“层次”等要求，说明答案除了按照要点分条呈现外，还需要思考要点之间是否有层次关系，通过二次分类整理让要点有交叉重复的合并为一层。也就是说呈现结构上需要进行归纳。归纳的方法参考前面概括归纳题给同学们讲过的方法。

三、答题思路

1.审题目

审材料范围，审题型，审字数，审身份，审出主题词，尤其要注意审出“写不写问题”，还是直接只写对策。那么，什么时候写问题呢?两种情况：

第一种情形，题目中以“并”连接了两个任务，让你先“概括……问题”“归纳……问题”“分析……的原因”，并“提出……对策/措施/建议/工作思路”，这个时候题目明确先概括再提对策，必须写出问题。

第二种情形，要求中出现了“问题明确”“问题准确”“问题概括清楚”等要求，对“问题”有要求，这时候答案中需要先写出问题，再提对策。

除此以外，当我们发现一道对策题字数超过400字，字数充裕时候，没要求写，也可以简单写问题。

2.读材料

回到材料范围中提取答案要点，要关注主题词相关的所有问题、对策，片段化梳理每一段每一句，提取出问题或对策，做好标记，如“Q1”“Q2”“D2”等。

通读完所有材料后，需要匹配材料内对策能不能对应解决材料中的所有问题，如果可以，就可以整理答案，如果不可，那么未解决的问题还需要结合实际经验反推对策，来自政府实际工作经验的几个维度在之前的答题方法中有单独涉及。如“完善法律制度”“加强宣传教育”“加大监督管理”“保证资金投入”“完善基础设施”“使用先进科技”“设立人才机构”等。

3.写答案

如果要求写问题，那么我们既可以选择“问题：1.……2.……3.……”“对策：1.……2.……3.……”按要素分两段写，也可以选择一对一写，如“1.问题：……对策……”“2.问题：……对策……”。

如果只需写出对策，那么一般分条罗列或者分层归纳呈现答案即可。

以上，是关于解决问题类题目的整体答题思路，希望对各位同学的备考有帮助。

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