2024辽宁省考之申论解题细节之词句理解

申论考试当中，综合分析题是考试重点题型。综合分析题要求对材料中包含的要素、现象、观点或具有特定内涵的词句，进行全面、深入的辨析，并对辨析的结论进行综合的评判，最终根据材料内容得出合理评价或解决问题的方法。

依据材料与题目中包含的内容不同，综合分析题一般可以分为要素分析，词句理解，评价分析三类，其中词句理解类试题通常是指对申论材料中特定的词语或句子进行表面含义的解释或深入阐释的试题。

在国考当中词句理解题出现的频率较高，所以，今天我跟大家分享一下词句理解题的解题技巧。

一、定义

词句理解：是指对材料中特定词语、句子的内涵及相关方面进行解释说明和适当论证。

理解的对象：词语、句子。

词句理解题的设问词：①谈谈对…的理解/认识;②指出……含义/意思;③解释/阐释…

范例1：根据“给定资料4”，谈谈你对“想象力经济”的理解。(10分)要求：准确、全面。不超过200字。(理解对象是词语)

范例2：请根据给定资料3，谈谈你对划线句子“乡镇工作虽然忙、累、压力大，但也是我们无悔的选择”的理解。(15分)要求：全面准确，条理清晰，分析透彻，不超过350字。(理解对象是句子)

解题方法

当设问方式为“谈谈······的意思/含义/定义“等情况时：

1.指出表层含义：“是什么”层面

(1)解释句子和词的概念、定义或含义。

(2)所反映问题或事实的表现。

(3)如材料中有可用于释义的例子也可以选用。

二、当设问方式为“谈谈对·······的全面解释/认识/理解“等情况时：

1.指出表层含义：“是什么”层面

(1)解释句子和词的概念、定义或含义。

(2)所反映问题或事实的表现。

(3)如材料中有可用于释义的例子也可以选用。

2.指出深层次含义：“为什么”、“怎么办”、“总结”层面

(1)对句子的整体含义做总结;

(2)词或句子反映问题背后的影响原因或对策等;

三、注意事项

(1)对于词句理解类的题目，所给定的理解对象一般是非常抽象的，我们所要做的就是将抽象的对象不断分解为具体的内容，并适当进行论证。

(2)对于理解类的题目，应当重点围绕“内涵”作答。

(3)理解句子的前提是要先理解句子中的关键词，可以拆句成词来理解。

(4)作答时，应首先找到所理解的对象在材料中的位置。

四、真题解析

【例题】

请结合资料5，谈谈你对“人才‘虹吸’”的理解。(15分)

要求：分析合理，逻辑清晰，语言准确，字数不超过200字。

【任务说明】

本题的作答任务非常清楚，就是阐述“人才‘虹吸’”这个词语的意思。阐述即阐释论述，一句话、一个观点所包含的意思是多样的，具体要如何理解要结合语境来进行。就本题而言，“人才‘虹吸’”一词出现在第二段材料的末尾，通过对前后文的阅读我们找到“人才‘虹吸’”在材料中的语境含义，即是指上级单位用行政手段从基层抽调业务骨干，充实上级单位人员力量。所以在之后材料的阅读中我们要重点找寻“人才‘虹吸’”的表层含义与深层含义的相关要点。

【参考解析】

1.人才“虹吸”指上级单位用行政手段从基层抽调业务骨干，充实上级单位人员力量。2.这是由于医疗机构专业技术人才缺乏，群众没有医生看病的问题所导致的。3.虹吸会造成基层单位业务骨干严重流失，日常工作陷入困境，甚至出现基层部门关门、患者外流诸多不良影响。 4.人才“虹吸”的方式无法从根本上解决基层医疗缺乏人才的问题，需要加强软件建设，吸引人才。

通过上述解析过程和踩分要点，我们不难发现作答理解题时，应首先找到所理解的对象在材料中的位置，然后再解析关键词的具体含义。

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