2024辽宁省考备考之行测言语理解：总分结构和分总结构

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我们经常讲，言语理解与表达要善于划分文段的行文脉络来做题，尤其是各种关联词轮番上阵，或者文段比较复杂，此时行文脉络的重要性就体现出来了。行文脉络一般分为五种，总分，分总，总分总，分总分，分分。其中很多都是很好区分的，但是总有些同学会被一些行文结构迷惑。今天我们来说说关于总分结构和分总结构你不知道的事。

总分结构，通常的结构是提出观点——辅助论证。其中辅助论证包括：举例论证、原因论证、反面论证和援引观点。比较有迷惑的是举例论证，一方面例子本身比较长，另一方面对例子的结尾部分进行总结时，很多同学往往不知道这是对分句的总结，目的还是为了突出总句的观点。以下面这道题目为例：

【例题1】不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的“工程”。在城楼，寺庙等建筑物上营巢的楼燕，需要到远处的河泥滩上衔取泥土、草棍等，然后一点一点地堆砌成碗状的巢，足足需一周时间。而金丝燕，能用纯粹唾液建巢，但同样要付出含辛茹苦的劳动。这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。

这段文字表述的主要内容是：

A. 我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝的来历

B. 燕子有在城楼、寺庙等建筑物上筑巢的习性

C. 楼燕与金丝燕在生理特征及筑巢方式上的不同

D. 鸟类艰辛的筑巢过程如同人类实施一项浩大工程

【答案】D

华图解析：第一步，分析文段。文段首先提出“营巢对于鸟类来说是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”，然后通过“楼燕”和“金丝燕”来对“如何浩大而艰巨”进行举例论证。文段是“总—分”结构，主旨句是“不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的‘工程’”。

第二步，对比选项。D 项是对文段主旨句的同义替换。

因此，选择 D 选项。A 项、B 项和 C 项：均为关于文段例子的表述，非文段重点。

这道题题库的正确率只有50%，易错项为A项，很多同学看到最后一句——这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。看到“这”指代词时，以为是对全文的总结，而实际是对例子的总结，还是为了说明观点——不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的“工程”。而文段分句的部分，由两个例子组成，因此，面对最后一句带有总结性质的代词，比如“这”，“这些”等等一定要区分是对哪个个句子进行总结。如果是对全文进行总结，那么话题一般和第一句表达相同的意思，这时就变成总分总的结构，如果是对例子的总结，往往也是加强对观点的论证，主要区分二者的话题。

分总结构，通常的结构是：辅助论证——提出观点和提出问题——解决问题。难点仍然是辅助论证——提出观点。还是以举例论证为例，前文铺垫了一大堆例子，最后一句话进行总结，有同学看到例证篇幅那么大，就可能错选，而这恰恰就是干扰项。以下面的例子为例：

【例题2】在日本，为了让人们更清楚什么是垃圾分类，每搬到一个小区物业都会送给你一本厚厚的倒垃圾辅导手册图文并茂，巨细无遗，仅注意事项就高达 500 多条。比如纸箱务必拆开铺放平整打捆;电线插头务必和电器捆绑在一起;棍棒类的长度不能超过 50 厘米;厨房垃圾需要沥干水分用报纸包好;带刺的或锋利的物品要用纸包好并贴上标签;用过的喷雾罐要扎一个孔以防出现爆炸;食用油需要用抹布擦干净，且瓶口必须用报纸封住等等。这就是日本人，既认真又较真。

下列选项能最好地概括上文的是：

A. 日本人很注重垃圾分类

B. 日本人的倒垃圾辅导手册有很多注意事项

C. 在日本倒垃圾要留意很多细节

D. 日本人做事认真又较真

【答案】D

华图解析：第一步，分析文段。文段首先介绍了在日本没搬到一个小区就会送一本垃圾分类手册，接下来举例说明垃圾分类手册的具体内容，最后用指代词“这”引出文段主旨句：日本人，既认真又较真。第二步，对比选项。D 项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择 D 选项。A 项：引入话题部分，非文段重点。B 项和 C 项：举例论证部分，非文段重点。

这道题题库的正确率也只有50%，易错项为A项，原因之一是没有搞清楚文段的垃圾分类其实是举例子，目的就是为了得出日本人做事认真又较真。原因之二觉得文段篇幅大部分都在说垃圾分类，这个思维陷阱要避免。

所以面对总分结构时，结尾是对例子的总结要注意区分，分总结构，结尾是对全文的总结要学会甄别。两种结构都要对“这”类指代词进行区分，也是难点之一，学会了吗?

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