2024辽宁省考备考之判断推理备考之原因解释如何解

首先，原因解释要学会找寻矛盾。考生会觉得原因解释就是自己在头脑中想出一个合理的理由去解释题干所给事件或者现象，然后再从选项出找出匹配的。其实这种思维方式就反了，我们应当从选项出发，再去找出题干中的现象是否可以被解释。大多数的原因解释题中给出的现象通常都不是单一的，而是复合的，并且往往复合的双方是看似冲突或者矛盾的。所以，这个时候考生在找原因或者理由的时候就要尽量考虑到双方，如果只考虑到一方，则可能导致原因不够精准，并不是指向矛盾的核心。

【例1】某国政府在半年内两次宣布降低购房按揭贷款的利率，因此很多潜在的购房者都处于持币待购的状态，进一步观望利率能否再探新低。所以六月份新建房屋的销售量大幅下降，但是，一个值得关注的现象是，在新建房总销售量大幅下降的同时，新建房屋销售的平均价格却在快速上涨。以下哪项如果为真，能解释这一矛盾现象?

A.新建高价房处于热销中，价格一路上涨，因为高价房的购买者基本不受利率波动的影响

B.受利率波动的影响，己购房者惜售手中的房屋，造成二手房的市场供应量不足

C.过去三年中，由于住房供应短缺的问题越来越严重，使得新建房屋的销售量一直在缓慢上涨

D.受国际市场的影响，一年来该国建筑材料价格不断波动

题干中有一个关键词“但是”，前后跟的恰好是矛盾的两个事件，一边是“新建房屋的销售量大幅下降”，另一边则是“新建房屋销售的平均价格却在快速上涨”。所以，原因应当尽量围绕这个矛盾的双方展来分析，A项既承认了销售量的下降，又解释了新建房平均价格的上涨，所以是正确答案。

其次，原因解释要懂得“舍外求内”。舍外求内，即如果碰到内部原因和外部原因同时在选项中出现，应当优选内部原因。马克思主义原理告诉我们，内因起决定作用，外因通过内因起作用。所以，涉及现象内部原因的才是根本原因，外部原因只是辅助原因或者导火索。例如，大学生王某就业难，内部原因是综合能力差、眼高手低等，外部原因是疫情因素、毕业生多等。显然，内部因素更为关键，应当作为优选选项。

最后，原因解释要注意主题一致。很多考生认为主题一致原则只有归纳推理和论证题才会涉及到，实际上这是误解，原因解释当然也需要考生关注题干所说话题。例如：

【例2】通常情况下，长期在寒冷环境中生活的居民可以有更强的抗寒能力。相比较于我国的南方地区，我国北方地区冬天的平均气温要低很多。然而有趣的是，现在许多北方地区的居民并不具有我们所以为的抗寒能力，相当多的北方人来到南方过冬，竟然难以忍受南方的寒冷天气，怕冷程度甚至远超过当地人。

以下哪项如果为真，最能解释上述现象?

A.一些北方人认为南方冬天很暖，他们去南方过冬时往往对保暖工作做得不够充分

B.南方地区冬天虽然平均气温比北方高，但也存在极端的低温天气

C.北方地区在冬天通常启用供暖设备，其室内温度往往比南方高出很多

D.有些北方人是从南方迁过去的，他们没有完全适应北方气候

题干中说的是“相当多的北方人”，而选项A、D分别提到的是“一些北方人”和“有些北方人”，所以主题不一致。B项提到的是偶尔存在极端低温天气，与题干提到的常态化的“北方人并不具有我们所以为的抗寒能力”主题表述不一致，所以也不选。因此，正确答案是C选项。

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